• rozumieć, jak prawa i obowiązki tworzą fundament demokracji,

• dostrzegać wpływ własnych decyzji na funkcjonowanie grupy i wspólnoty,

• rozwijać umiejętność współpracy, negocjacji i kompromisu,

• świadomie uczestniczyć w życiu społecznym i bronić wartości demokratycznych.

Jest samorządowcem i działaczem polskiej społeczności na Zaolziu, z wieloletnim doświadczeniem jako nauczyciel, dyrektor szkoły oraz lider lokalnej polityki i edukacji. Specjalizuje się w edukacji i rozwoju infrastruktury społecznej, w tym w tworzeniu warunków dla dzieci i młodzieży przez wspieranie szkół, obiektów sportowych oraz wspólnot lokalnych. 

Jest tutorką i doradczynią w wielu projektach społecznych. Kreuje i rozwija innowacyjne pomysły o charakterze społecznym i biznesowym, realizuje autorskie projekty edukacyjne, głównie z zakresu edukacji ekologicznej. 

Współpracuje z organizacjami społecznymi i samorządem, biorąc udział w opracowywaniu strategii rozwoju, planując i prowadząc konsultacje społeczne. Brała udział min. w 2 procesach strategicznych dla miasta Cieszyn - w rocznym procesie opracowania dokumentu „Strategii Rozwoju Oświaty w Cieszynie na lata 2022-2026” oraz „Modelu partycypacji społecznej w Cieszynie”.

Jest współautorką i redaktorką wielu publikacji m.in. „Zdrowa szkoła – szkolna karta praw” (2025),
“Zbiór zasad tworzenia miejsc zieleni w Cieszynie” (2024), gier edukacyjnych - m.in. narzędzie komunikacyjne „Otwarte Karty” (nagroda Must Have Łódź Design Festival za najlepsze polskie produkty).